Élever un enfant sous le soin d'un gadget, quel est l'impact?

Essayez de regarder à gauche et à droite. Combien de petits enfants et de jeunes enfants que vous voyez qui sont toujours collés non loin de leurs parents tiennent fermement une petite tablette ou un smartphone entre leurs mains, appartenant à leur père ou à leur mère, voire à la leur, à une taille d'écran supérieure à la taille de l'écran sa tête.

Le paysage est assez familier, n'est-ce pas?

Les téléphones intelligents et les tablettes sont l’arme favorite des parents pour que leurs enfants restent calmes et sereins, en particulier pour ceux qui sont très occupés et qui ont beaucoup de choses plus urgentes que de s’occuper de leurs enfants. Les gadgets électroniques peuvent également être utilisés comme un outil de pot-de-vin très efficace. Les parents utilisent leurs smartphones ou leurs tablettes pour inciter leurs enfants à bien se comporter dans des lieux publics, à rester assis docilement dans une voiture, à conduire une poussette ou même à réussir leur entraînement à la propreté.

Les experts affirment que, même si l'impact de la télévision et de la vidéo sur les jeunes enfants est bien compris, la compréhension du public des appareils mobiles chez les enfants d'âge préscolaire a été largement ignorée par le nombre et souvent par ces enfants qui les ont utilisés..

Mauvais effets des smartphones ou des tablettes pour les enfants

Les experts en matière de parentalité, de psychologie et même de protection de l'enfance s'inquiètent des effets des smartphones, tablettes et autres gadgets à écran tactile sur les enfants de moins de trois ans qui aiment les utiliser. Ils pensent que le temps passé à regarder l'écran du gadget peut avoir un effet négatif sur le cerveau de l'enfant en développement. Ils ont en outre averti que l'utilisation d'une tablette ou d'un smartphone pour distraire les enfants pourrait nuire à leur développement socio-émotionnel.

Saviez-vous que le cerveau d'un enfant sera multiplié par trois - il faut donc beaucoup d'apprentissage avant même d'avoir cinq ans - avant même qu'il puisse dire ses premiers mots en douceur?

Il est présumé que le temps de jeu devant des appareils mobiles peut constituer un apprentissage alternatif, mais l'American Academy of Pediatrics (AAP) affirme que les enfants de moins de deux ans n'ont pas la capacité cognitive de comprendre un tel programme. Ce que les jeux "éducatifs" font réellement consiste à réduire le temps d'interaction parent-enfant, ce qui entraîne des retards de langage chez les enfants. En fait, les enfants ont besoin de temps pour échanger face à face avec leurs parents, pas avec des gadgets..

En outre, une exposition excessive aux gadgets a été associée à des déficits de concentration, des retards cognitifs et des troubles de l'apprentissage. L’utilisation d’écrans interactifs chez les enfants de moins de trois ans peut également nuire à leur croissance et à leur développement en raison des compétences nécessaires en mathématiques et en sciences, ont découvert des chercheurs.

Ce dispositif électronique peut remplacer les activités motrices impliquant un travail manuel, qui sont importantes pour le développement des habiletés sensori-motrices et visuelles-motrices - importantes pour l’apprentissage et l’application des mathématiques et des sciences. Les bébés et les tout-petits apprennent mieux avec du matériel qu'ils peuvent toucher, toucher et tenir par rapport à ce qu'ils voient sur un écran. Explorer les concepts en trois dimensions vaut mieux que de comprendre seulement deux dimensions pour un développement cognitif plus complet.

Une étude réalisée en 2014 par le Children's Digital Media Center de l'Université de Californie à Los Angeles a montré que, lorsque les gadgets sont occupés, les compétences sociales des enfants risquent d'être compromises, ce qui peut les empêcher de comprendre les émotions des autres. perspicacité, empathie, comment se connaître et implication dans des relations humaines saines. L'intelligence sociale et émotionnelle est très importante pour réussir dans la vie.

Cependant, tous les gadgets ont un impact négatif

D'autre part, les chercheurs ont également cité plusieurs études antérieures qui montraient les avantages de l'utilisation d'appareils mobiles chez les tout-petits, y compris les compétences en alphabétisation précoce, ou une meilleure implication académique chez les étudiants autistes..

Des chercheurs de l’Université de Washington ont révélé que la stabilité du processus de croissance et de développement des enfants n’était pas nécessaire - les enfants peuvent bien se développer en continuant à parler et à lire des histoires tirées de livres pour enfants. Cependant, il a été prouvé que le tri et le choix d'émissions de télévision pour enfants pour aider au processus d'apprentissage dès le début, les livres électroniques et les applications mobiles pour apprendre à lire peuvent aider à développer le vocabulaire et la compréhension du matériel de lecture, mais uniquement chez les enfants qui approchent de l'âge préscolaire..

Les enfants peuvent développer un talent pour la technologie, qui est la compétence la plus importante aujourd'hui et plus encore dans le futur. Qu'on le veuille ou non, la technologie prendra une grande part dans l'apprentissage à l'école plus tard. Il est naturel que votre enfant explore le monde en ligne dès son plus jeune âge. Conseils: les parents doivent d'abord essayer toutes les applications liées aux enfants avant d'envisager de les laisser jouer.

Personne ne peut arrêter le développement de la technologie. Les parents ne peuvent pas dire à leurs enfants de lâcher leurs gadgets, car ils en auront certainement besoin plus tard. Cependant, les parents doivent comprendre tous les avantages et les risques en coulisse. Lorsqu'ils sont surveillés et réglementés, les gadgets peuvent aider le processus de croissance au bon âge, mais une trop grande exposition à la technologie (et trop tôt) ne ferait que retarder les capacités d'apprentissage des enfants et alourdir leur santé psychologique..

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