Quelle est l'efficacité de la thérapie d'analyse comportementale appliquée (ABA) pour les enfants atteints d'autisme?

Il existe déjà de nombreux traitements pouvant aider les enfants atteints d'autisme. L’un d’eux est l’ABA therapy (Analyse appliquée du comportement) Quelle est l'efficacité de cette thérapie ABA autisme?

Quelle est la thérapie ABA?

L'autisme est un trouble du développement du cerveau d'un enfant qui perturbe les interactions sociales, les troubles focaux, l'altération des compétences langagières et la communication. La gravité de l'autisme peut varier, du plus léger au plus grave, de sorte que les enfants nécessitent une attention particulière.

ABA Thérapie (Analyse appliquée du comportement) est un programme de thérapie structuré qui vise à enseigner un ensemble de compétences spécifiques aux enfants autistes. Cette thérapie apprend aux enfants autistes à comprendre et à suivre les instructions verbales, à répondre aux mots des autres, à décrire un objet, à imiter les paroles et les mouvements des autres, à apprendre à lire et à écrire.

Les recherches montrent que la thérapie ABA peut avoir un impact positif sur le développement des capacités sociales et scolaires des enfants autistes. En outre, la thérapie de l'autisme vise également à:

• Améliorer les compétences en matière de soins personnels
• Améliorer les compétences de jeu
• Améliorer la capacité des enfants à gérer leur propre comportement

Quel est le moyen de faire un traitement ABA??

Le thérapeute de votre enfant observera tout d'abord pour voir à quel point ses capacités sont et ses difficultés. Ensuite, il déterminera ses objectifs spécifiques, par exemple l'objectif de la thérapie ABA de votre enfant est de pouvoir regarder dans les yeux de la personne qui l'a invité à parler. Le thérapeute déterminera également la taille de l’objectif, par exemple l’aspect des yeux de l’enfant en 10 minutes de conversation..

Pour atteindre cet objectif, le thérapeute élaborera un plan technique détaillé pouvant être lié aux activités de l'enfant pendant le traitement. Par exemple, pour qu'un enfant puisse établir un contact visuel, il devra:

• Assis face à face est parallèle à l'enfant, avec l'assistant thérapeute qui est généralement derrière l'enfant.
• Tout au long de la thérapie, appelez le nom de l'enfant en tenant un objet intéressant. L'objet sera placé parallèlement à l'oeil du thérapeute dans le but d'inciter l'enfant à regarder l'œil du thérapeute.
• Le thérapeute appellera le nom de l'enfant en prononçant des phrases simples. Par exemple, "Mira, regarde" pendant que sa main dirige la lance parallèlement à l'œil. Le but est que les enfants regardent vers les yeux du thérapeute.
• Le thérapeute continuera à dire "Mira see" jusqu'à ce que l'enfant établisse spontanément un contact visuel avec le thérapeute.
• Le thérapeute répondra à toute réponse inappropriée de la part de l'enfant en répondant "non" ou en l'appelant "Mira, non"..
• Si l'enfant parvient à établir un contact visuel, le thérapeute le félicitera. Par exemple, "Mira est géniale, Mira est très intelligente". Le thérapeute répétera divers éloges lorsque l’enfant réussira à faire ce qui est visé..

Le regard de l'enfant que le thérapeute voit sera utilisé comme une mesure objective; dans quelle mesure les changements affichés par l'enfant en établissant un contact visuel.

Si l'enfant a réussi à établir un contact visuel, le thérapeute poursuivra le traitement avec un nouvel objectif. Par exemple, demander à l’enfant de répondre «oui» lorsque son nom est appelé ou d’exercer ses capacités motrices à attraper le ballon ou à boire avec un verre. Plus on en apprend, plus le thérapeute assignera à l'enfant des tâches complexes.

De ces petites choses, tout le comportement sera recueilli. Plus les nouvelles compétences acquises sont nombreuses, plus la capacité d'interagir socialement avec leur environnement est complète.

À la fin de la séance de thérapie, le thérapeute de votre enfant évaluera la régularité du programme et apportera des modifications si nécessaire..

Qui a le droit de fournir un traitement de l'autisme ABA?

La thérapie de l'autisme ABA n'est pas un programme arbitraire. Ce programme doit être mis en œuvre par des personnes déjà certifiées en tant que thérapeutes du comportement et disposant d'une vaste expérience de travail avec des enfants autistes. Les enseignants, les parents et les autres professionnels de la santé peuvent enseigner directement aux enfants atteints de TSA, mais une formation préalable est nécessaire..

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