Avantages de la thérapie par le jeu pour aider les enfants ayant des besoins spéciaux
Les enfants ayant des besoins spéciaux sont souvent exclus parce qu'ils ne peuvent pas communiquer et socialiser correctement. Mais en réalité, il n’est pas impossible pour ces enfants de grandir normalement et d’avoir une qualité de vie égale à celle des autres enfants. Bien que cela demande un effort supplémentaire de votre part en tant que parent. Une façon de contribuer à la formation des capacités sociales de votre enfant consiste à jouer au pseudonyme thérapie de jeu. Quels sont les avantages?
Quelle est la thérapie par le jeu?
La thérapie par le jeu est une méthode de psychothérapie destinée à aider les enfants âgés de 3 à 12 ans à mieux exprimer leurs pensées, leurs sentiments ou leurs émotions grâce à divers jeux. Grâce à cette méthode, les enfants peuvent également développer un sens plus positif de l’empathie, du comportement et de la résolution de problèmes..
La thérapie par le jeu est également souvent utilisée comme méthode d'approche pour essayer de communiquer et d'aider les enfants traumatisés. La thérapie par le jeu elle-même est appliquée depuis 1919.
Deux approches peuvent être utilisées en thérapie par le jeu:
- La thérapie joue indirectement. Cette thérapie est basée sur le principe que les enfants peuvent résoudre leurs propres problèmes avec la liberté de jeu, en utilisant des instructions et une supervision limitées..
- La thérapie joue directement. Cette thérapie utilise plus d’informations du thérapeute pour accélérer les résultats.
Le thérapeute peut utiliser les deux approches ci-dessus en même temps, en fonction de la situation.
Qui a besoin de cette thérapie?
La thérapie par le jeu est une forme de communication avec des enfants qui sont mieux capables de s'exprimer par l'activité physique que par la communication verbale. Par exemple, les enfants souffrant de traumatismes sociaux ou émotionnels, tels que les enfants victimes ou témoins de violences domestiques et sexuelles, les enfants dont les parents sont divorcés, pris dans des crises familiales, qui ont certains problèmes de santé ou qui doivent être hospitalisés. dans longtemps.
La thérapie par le jeu peut également aider les enfants qui ont des problèmes scolaires, tels que des difficultés d'apprentissage telles que la dyslexie et le TDAH; troubles du comportement, tels que difficulté à maîtriser ses émotions; des troubles psychiatriques tels que l'anxiété et la dépression; à divers spectres de l'autisme.
Selon la nature du problème, la plupart de ces enfants ont peur, sont réticents, douteux ou incapables de bien s'exprimer. C'est ici que commence le rôle de la thérapie par le jeu. Avec le choix de divers jouets familiers aux enfants, les thérapeutes s'attendent à ce que les enfants soient plus faciles à ouvrir.
Cette thérapie est généralement effectuée sous la supervision d'un thérapeute ou d'un psychologue pour enfants formé à la gestion de ces cas. Vous pouvez également parler à un psychologue de l'hôpital pour lui poser des questions sur cette thérapie ou sur celle qui convient aux problèmes rencontrés par l'enfant..
Que fait-on dans cette thérapie?
Comme son nom l'indique, pendant la thérapie par le jeu, les enfants seront laissés dans une pièce spéciale sûre et confortable pour jouer à leur guise. Il n'y a presque pas de restrictions ou de règles pour les enfants qui jouent dans cette salle. Cela vise à encourager la liberté d'expression.
Mais généralement, avant que l'enfant ne soit autorisé à entrer dans la salle de jeu, le psychologue organisera une brève session d'entretien avec lui pour déterminer le type de jeu pouvant être utilisé en fonction du problème de l'enfant..
L'artisanat, des arts tels que les instruments de musique et le choix de chansons pour que les enfants puissent danser, des livres de contes et autres outils de jeu peuvent être utilisés pour jouer à la thérapie pour l'enfant. La thérapie par le jeu est généralement effectuée en 20 sessions, chaque session pouvant durer de 30 à 45 minutes. Le thérapeute peut observer comment l'enfant choisit le jeu et comment il l'utilise comme moyen d'exprimer des pensées et des sentiments qui ne peuvent être exprimés avec des mots..
Pendant que les enfants jouent, les parents ou les éducateurs sont dans des pièces séparées accompagnés de psychologues pour observer les choix, les décisions et les styles de jeu des enfants. Le thérapeute interrogera également les parents / tuteurs pour recueillir des informations sur les habitudes, le caractère et le comportement des enfants dans leur vie quotidienne. En comparant ces deux informations, le thérapeute peut alors obtenir des instructions et déterminer les étapes à suivre pour résoudre le problème de l'enfant..
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